Enerji Challanges için hazır mısınız?
Energy Challenges teknoloji ve davranışı bir araya getirmektedir. Tüm proje faaliyetlerinde, hem enerjinin teknik yönlerine (tasarruf) hem de enerji bilinçli davranış gibi sosyal yönlerine dikkat edilmektedir. Bu iki bileşen birbirini tamamlamaktadır.
Öğrenciler, enerjinin her gün yaptığımız her şeyle ne kadar güçlü bir şekilde iç içe geçtiğini tanıdık bir ortamda keşfedecek ve deneyimleyeceklerdir. “Elektrik” ve “ısı” gibi kavramları, enerjinin maliyetini ve enerjinin nereden geldiğini öğrenirler. Buna ek olarak, okullarında en çok neyin enerji tükettiğini ve bu konuda neler yapabileceklerini öğrenirler, okullarında ve özellikle okulun enerji faturalarıyla uğraşırlar!
Energy Challenges etkinlikleri çok çeşitlidir ve farklı çalışma alanlarına dokunmaktadır. Bu projeye katılarak zaten birçok temel hedefi ve 21. yüzyıl becerilerini karşılamış oluyorsunuz. Projeyi ne kadar kapsamlı bir şekilde ele alırsanız, o kadar çok hedefe ulaşırsınız.
Energy Challenges sırasında aşağıdaki temel hedefler ele alınmaktadır: 2, 5, 23, 35, 39, 42, 49 ve 54 . Buna ek olarak, şu 21. yüzyıl becerileri de kapsanmaktadır: dijital okuryazarlık, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve eylem, problem çözme düşünme ve harekete geçme, iletişim ve işbirliği.
Temel hedef ve becerilerin detaylandırılması.
Energy Challenges sırasında öğrenciler projeyi sahiplenirler. Sorgulama ve tasarım becerilerini geliştirmek çok önemlidir. Kendileri araştıran ve tasarlayan bilim insanı olurlar. Bu nedenle Enerji Mücadelelerinin farklı adımları, SLO tarafından oluşturulan sorgulamaya dayalı öğrenme çemberinin farklı adımları olarak kategorize edilebilir.
Bir öğretmen olarak, klasik öğretme rolünüzü bırakmanız ve yönlendirici rolden ziyade daha çok (süreç) rehberlik edici bir rol üstlenmeniz istenmektedir. Tabiri caizse öğrencileri “bırakacaksınız”. Bir öğretmen olarak, yer, zaman ve dikkat sağlayarak kolaylaştırırsınız. Öğrencileri heyecanlandırın, kendi yaratıcılıklarını teşvik edin ve kendilerini keşfetmeleri için motive edin.
Enerji Yarışmalarını birlikte yapıyoruz. Öğretmenin rolünün ayrıntılı bir açıklaması öğretmen kılavuzunda bulunmaktadır. Ayrıca Enerji Challanges doğal olarak önemli bir koordinasyon ve destekleyici role sahiptir. Hem öğrencilere hem de öğretmenlere destek oluyoruz. Bunu nasıl yapıyoruz ?
Enerji Mücadeleleri için belirlenmiş bir başlangıç tarihi yoktur. Okulunuza en uygun olanı bireysel olarak koordine edebiliriz. Enerji Mücadelelerini tematik çalışma veya özel bir durumla birleştirmek ister misiniz? Yapabilirsiniz! Enerji Mücadeleleri için en az 10 hafta ayırmanızı öneririz.
Aktivite öncesinde ne yapmalıyım?
Aşağıdaki düğmeyi kullanarak öğretmen kılavuzunu görüntüleyin.
Energy Challenges kampanya ödevi 9 adımdan oluşmaktadır. Takımlar tamamladıkları her adım için bir yıldız kazanır. Tüm yıldızları almak için ekiplerin hangi adımları tamamlaması gerektiğini aşağıda bulabilirsiniz.
Kimlik, bir şeyi veya bir kişiyi benzersiz veya ayırt edici kılan şeydir. Bu, bir kişinin kişisel kimliği de olabilir. Ardından, bir kişinin adı ve yaşı gibi özelliklerinin yanı sıra karakter özelliklerini de tanımlarsınız. Bu durumda, konu Enerji Mücadelesi ekiplerinin kimliğiyle ilgilidir.
Tüm ekipler aşağıdaki ödevler sırasında kendi kimlikleri üzerinde çalışırlar:
